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加强数字生态安全。通过信息技术对海量实践数据进行跟踪、加工形成准确、规律的全息数据，互相关联，动态印证，不断呈现“大思政课”实践教学的动态状态。根据不同学生主体设计数字档案，依托云计算技术的统一构架，实现统一存储、管理、利用，建立标准规范，建立多维模型数字报告。加强数据管理，建立健全安全保障机制，确保数字化评价体系的数字生态安全。建立数字档案的安全保障体系，从物理层安全、网络层安全、系统层安全、应用层安全和管理层安全实现应用及内容的安全防护，确保“大思政课”实践电子档案的来源可信、管理可信、技术可信、长期可用，为“大思政课”实践的发展性和建设性提供服务。

顾名思义，研学游就是在游玩中学习，在研究中游玩，以实现寓教于乐的目标。近年来，研学游特别火爆，很多商家认准了庞大的市场与家长们的迫切需求，尽管自身缺乏专业资质，也不懂研学，也会开设各种名目的“研学团”。至于研学讲师，有些从导游转行而来，有些则是在校大学生，或缺乏学术水准，或不懂如何与孩子沟通，难免会造成上述研学乱象。

西北地区有的领导干部缺少对纪律的敬畏，用“喝酒驱寒”为违规吃喝寻找借口，以“乡党文化”根深蒂固习惯于喝酒聚餐，顶风违纪现象时有发生。

“习近平总书记对江苏工作的重要讲话重要指示，蕴含着加快形成新质生产力的内在要求，我们有责任在发展新质生产力上走在前列。”信长星代表说，党的十八大以来，习近平总书记对江苏工作的重要讲话，一直都特别强调创新驱动、结构调整、打造战略性新兴产业集群等，特别是去年在对江苏提出的“四个走在前”“四个新”重大要求中，摆在第一位的就是“在科技自立自强上走在前”“在科技创新上取得新突破”。这些重要指示，实质上都是发展新质生产力的实践要求。江苏贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神，重要抓手就是“一中心一基地一枢纽”建设。一中心，就是打造“具有全球影响力的产业科技创新中心”，重在促进科技与产业深度融合，成为新质生产力的策源地和引领地；一基地，就是打造“具有国际竞争力的先进制造业基地”，重在形成一批战略性新兴产业和未来产业集群，成为新质生产力集聚发展的高地；一枢纽，就是打造“具有世界聚合力的双向开放枢纽”，重在坚定不移放大江苏开放优势、国际化优势，推动国内外高端要素在江苏高效集聚、配置、增值，为新质生产力提供资源支撑。这些都要求必须有强大的前沿技术突破能力和持续的世界级产品开发生产能力。

眼下，如何在这片充满潜力的领域中抢占先机？广东深圳首条跨海电动“空中的士”，四川成都无人机跨省低空物流等项目都已成为社会关注的焦点。